Bonjour, pouvez vous m'aider s'il vous plait. Je n'ai rien compris à ce cours. MERCI A VOUS TOUS ! Dans le texte ci-dessous, délimitez les propositions (vous po

Réponse :

Bonjour

Explications :

[Dans une clairière parfaitement plane, Robinson mit à jour sous les herbes un beau tronc de myrte sec, sain et de belle venue]  [qui pourrait faire la pièce maîtresse de son futur bateau]. [Il se mit aussitôt au travail, non sans continuer à surveiller l’horizon] [qu ’il pouvait voir de son chantier] car |il espérait toujours la survenue d’un navire].[ Après avoir ébranché le tronc, il l’attaqua à la hache pour lui donner le profil d’une poutre rectangulaire]. [Malgré toutes ses recherches dans La Virginie, il n’avait pu trouver ni clou, ni vis, ni vilebrequin, ni même une scie].

-1ère phrase : proposition principale + proposition subordonnée relative , liée à la principale par le pronom relatif "qui" ( a pour antécédent "un beau tronc...")

- 2è phrase: a) proposition principale + ^proposition subordonnée relative liée à la principale par le pronom relatif " qu' " (a pour antécédent le nom "horizon")

b) car.... : proposition coordonnée reliée par la conjonction de coordination "car"

- 3è phrase : proposition indépendante

- 4è phrase : proposition indépendante

Réponse:

verbes conjugués :

mit

pourrait

mot

pouvait

espérait

avoir ébranché

attaque

avait pu

proposition liée

dans : avec une préposition de lieu

à (jour) : avec préposition

à (surveiller) : proposition

de : avec préposition d'appartenance

et : avec une conjonction de coordination

qui pourrait : subordonnée relative (qui pronom relatif)

qu'il pouvait :subordonnée relative (qu'il relatif)

car : avec une conjonction de coordination de causalité

Après : avec préposition fè temps

pour : avec préposition de lieu

malgré : avec préposition

(non) sans : préposition

sous :préposition de lieu